Még mindig jegelik a bezárt Janikovszky iskola ügyét

Nem nyugszanak a kedélyek a májusban megszüntetett erzsébetvárosi Janikovszky Éva Általános Iskola körül. Mulasztásos törvénysértést követhet el a budapesti kormányhivatal azzal, hogy még mindig nem hozott határozatot az intézményt felszámoló erzsébetvárosi képviselő-testületi döntés ügyében. Eközben az iskola épületére, illetve bizonyos helyiségeire már többen is pályáznak, a Népszava információi szerint pedig már bizonyos költözködések is folyamatban vannak.

  • Eduline

A szülői közösség beadványát azonban az Fővárosi Bíróság elhárította azzal, hogy a képviselő-testületi határozatot csak az önkormányzat törvényességi ellenőrzését és felügyeletét ellátó szerv, tehát a kormányhivatal vizsgálhatja, illetve függesztheti fel. Egyúttal át is irányították a beadványt a fideszes Pesti Imre által vezetett budapesti kormányhivatalhoz, ahol már ott volt a hetekkel korábban beadott törvényességi kifogás is. Csakhogy a hivatal, úgy tűnik, nem foglalkozott érdemben az üggyel, hiszen mindössze egy tájékoztatással reagáltak még június elején; eszerint vizsgálják az ügyet, ám a vizsgálatnak nincs határideje - írja a Népszava.

Bánkuti András

A szülők szerint ez jogellenes, hiszen a kormányhivatal az egyetlen szerv, ahova jogorvoslatért fordulhatnak, ám jogsértő lehet, ha az eredeti állapot visszaállítását már nem teszi lehetővé a végső döntés. Vélhetően mulasztásos törvénysértést követnek el, hiszen ha egy iskolabezárásról, vagy átszervezésről az adott év május 31-ig kell dönteni, akkor az esetleges jogorvoslatnak is ez, illetve az ezt követő lehető leghamarabbi időpontban kell megszületnie - mondta a alapnak a szülői közösség képviselője. A Janikovszky Éva Általános Iskola megszüntetéséről bővebben itt olvashatsz.

eduline

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.