Megsérült a tornaórán, kétmilliós fájdalomdíjat kaphat egy középiskolás

Tízezer dolláros, vagyis kétmillió forintos kártérítést követel középiskolájától egy kaliforniai diák, mert megsérült testnevelésórán.

  • Eduline

A középiskolás állítása szerint az Estancia High School egyik testneveléstanára tehet arról, hogy megsérült súlyzózás közben, mert egyszer sem magyarázta el a diákoknak, hogyan kell biztonságosan felszerelni a tárcsákat a súlyzórúdra, írja a Los Angeles Times.

A tanuló május 23-án sérült meg, a Costa Mesa-i iskolakörzet vezetője azonban egyelőre még döntött arról, kifizetik-e a tízezer dolláros, vagyis körülbelül kétmillió forintos kártérítést. Nagy-Britanniában a diákok és a tanárok is komoly kártérítést kapnak az iskolai balesetek miatt - csak a pedagógusoknak 22 millió fontot fizettek ki egy év alatt. Összefoglalónkat itt olvashatod el.eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.