A kormánnyal egyeztetne az új közoktatási törvényről a PDSZ

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) elvárja, hogy a kormány képviselői hagyjanak fel az egyeztetések nélküli kezdeményezésekkel a közoktatást érintően, s térjenek vissza a tárgyalóasztalhoz.

  • Eduline

Mendrey László, a PDSZ elnöke közleményében azt írta, hogy bár az érdekvédelmi szervezetek nyitottan, az együttműködés szándékával nyújtottak kezet a 2010-ben megalakult kormányzat felé, sokszorosan csalódtak, "a nemzeti együttműködés rendszere kimerült a kérdőíves felmérésekben, melyekről mindig győzelmi jelentéseket kaptunk, de a tényekről semmit sem hallottunk".

A Nemzeti Erőforrás Minisztériumának (Nefmi) illetékesei ugyan folyamatos egyeztetésekről nyilatkoznak, de a valóságban szinte semmi nem történt - olvasható a szakszervezeti vezető közleményében, amely szerint az államtitkár kommunikációs offenzívája valójában nem szolgál mást, mint a fájdalmas tény eltakarását, hogy ismét elvesztettek egy évet. A PDSZ szerint semmi nem valósult meg azokból az ígéretekből, melyek a pedagógusok nagy részét hamis illúzióba ringatták, sőt a kommunikációs "brainstorming" eredményeként egy minden eddiginél súlyosabb megszorításcsomag rémképe sejlik fel.

Túry Gergely

"Bár az "ötletgazda" a pedagógusok nagy tömegeinek támogatását vizionálja, ki kell, hogy ábrándítsuk. A pedagógusok számára elfogadhatatlan az óraszámok bármilyen formában történő emelése, visszautasítják szabadságuk megrövidítésének szándékát, megalázónak tartják, hogy fizetésük alkalmatlan az értelmiségi létforma bármilyen szintű megélésére, s méltatlannak gondolják, hogy a Nefmi közoktatási államtitkárságának vezetése képtelen a közoktatás valódi érdekeit képviselni" - áll a kommünikében.

MTI 

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.