Felbecsülhetetlen értékű, négyezer éves kincset talált egy 9 éves diák

Négyezer éves nyílhegyet talált egy nyolcéves brit diák az egyik hertfordshire-i általános iskola udvarán.

  • Eduline

Az archeológusnak készülő letchworthi diák megmutatta a nyílhegyet tanárainak, akik azonnal értesítették a régészeti hatóságot – írja a Múlt Kor.

„A lelet a korai bronzkorból származhat. A formája egyértelműen azt mutatja, hogy a harangedényes kultúra terméke lehet, amely Nyugat-Európában időszámításunk előtt 2400 és 1800 között terjedt el” – mondta Keith Fitzpatrick-Matthews régész.

A szakemberek szerint valószínűleg vadászatra vagy harcok során használták a nyílhegyet, amelyhez hasonlót az egyik szomszédos településen. Az oxfordi egyetemen nemrég egy Michelangelo-festményre bukkantak véletlenül - összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter