Nyári munkák: mennyit kereshetnek a diákok?

A válság óta először most nagy a kínálat is, bár az mr1-Kossuth Rádió által megkérdezett fiatalok szerint kevés a jól fizető munka.

  • Eduline
A diákok óránként 450-550 forintot kapnak, és többnyire időszakos vagy szezonális munkákat végeznek - mondta a Krónikának a Meló-Diák Diákmunka-szövetkezet ügyvezető igazgatója. Marosi László hozzátette: idén nyáron több diák jelentkezett munkára, és munkalehetőségből is több van.

Nyári munkák: 500-600 forintnál többet kevés helyen fizetnek
MTI - Balázs Attila

A fiatalok anyagmozgatóként, árufeltöltőként, és szórólapozóként dolgozhatnak, de találhatnak munkát a vendéglátásban, az idegenforgalomban és a mezőgazdaságban is. A vidéki idénymunkákat leszámítva a főváros kínálja a legtöbb munkalehetőséget - mondta a Fürge-Diák Iskolaszövetkezet egyik vezetője.

Virág András hozzátette: a diákoknak jobb szövetkezetekben dolgozni, mert nagyobb biztonságban vannak, garantált a pénzük, és védik a jogait. A szakember hangsúlyozta, a diákoknak iskolalátogatási igazolás mellett adószámmal is kell rendelkezniük, és fontos tudniuk azt is, hogy járulékot nem, viszont személyi jövedelemadót kell fizetniük.

eduline
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.