"Pedofiligazolás" nélkül egyetlen tanár sem dolgozhat szeptembertől

Szeptembertől minden oroszországi tanárnak igazolnia kell, hogy soha nem ítélték el kiskorúak ellen elkövetett bűncselekmények miatt.

  • Eduline

Az új szabályok a frissdiplomásokra is vonatkoznak, vagyis azok a pályakezdők is kénytelenek igazolást kérni a belügyminisztériumtól, akik még soha nem tanítottak iskolában. Az orosz kormány azért vezette be az új szabályt, mert több általános és középiskolai pedagógusról derült ki az elmúlt években, hogy korábban kiskorúak elleni bűncselekmény vagy pedofília miatt ítélték el.

A Posztinfo beszámolója szerint az oroszországi hivatalok megpróbálják minél jobban elhúzni a "pedofiligazolásnak" gúnyolt irat kiállítását, a tanároknak a gyorsított eljárásért ugyanis 2800-3000 rubelt, vagyis körülbelül húszezer forintot kell fizetniük.

Magyarországon is dolgozott már olyan tanár, aki ellen szexuális bűncselekmények miatt adtak ki nemzetközi körözést. John D. Clark - aki az FBI Top 100-as listáján szerepelt szexuális és nemi erkölcs elleni bűncselekmény elkövetése miatt - angolt tanított a budai Diana utcai általános iskolában. A férfit saját tanítványai buktatták le, miután megtalálták a fényképét az FBI honlapján - a rendőrség áprilisban fogta el.

Az esetről bővebben itt olvashatsz.

A Diana utcai általános iskola, ahol a pedofíliával vádolt férfi tanított

eduline

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter