Helyesírási hiba miatt szégyenkezhet Kate Middleton

Helyesírási hibái miatt kénytelen magyarázkodni Kate Middleton - a brit bulvárlapok már most arról cikkeznek, hogy Katalin hercegnő hiába járt Nagy-Britannia egyik legdrágább középiskolájába, a helyesírás nem tartozik az erősségei közé.

  • Eduline
Daily Mail

Kate Middleton 2008-ban írt levelet az All England Clubnak, hogy megköszönje a Wimbledonban töltött “kellemes napokat” – adta hírül a Daily Mail. A szövegben két helyesírási hibát is találtak: a hercegné a quiet (nyugodt, csendes) helyett azt írta, hogy quite (eléggé, egészen), míg az angol till szóból az utolsó betű maradt le.

A levelet ráadásul bárki megnézheti, az egyik wimbledoni múzeum ugyanis üvegvitrinben tárolja. Kate Middleton Nagy-Britannia egyik legdrágább középiskolájába járt, a Marlborough College tanulóitól évente 29 ezer fontos, vagyis kilencmillió forintos tandíjat kér.

Hol kerül nyolc-tízmillió forintba egy tanév? A világ legdrágább középiskoláiról itt olvashatsz.

A középiskolai záróvizsga után a skóciai St. Andrews egyetemen tanult tovább, ott találkozott Vilmos herceggel: a brit sajtó szerint ez Nagy-Britannia első számú "párösszehozó" egyeteme, a hallgatók 10 százaléka talál rá falai közt jövendőbelijére.

A St. Andrew egyébként jól járt Vilmossal és Kate-tel: a trónörökösi jelenlét egyik évről a másikra 44 százalékkal tette kívánatosabbá az egyetemet a brit továbbtanulók körében - főként a lányok száma szökkent nagyot -, de a külföldiek is "beindultak", kétszer annyian jelentkeztek, mint korábban. A kisvárost addig legfeljebb golfpályái, tiszta tengerpartja és történelmi épületei miatt ismerték.

A St. Andrews egyetemről bővebben itt olvashatsz.

eduline

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.