Megint nekiment Pokorninak Hoffmann Rózsa: nem jó ötlet a kilencosztályos iskola?

Az oktatásért felelős államtitkár nem ért egyet Pokorni Zoltán fideszes szakpolitikus kilenc évfolyamos általános iskolára vonatkozó ötletével.

  • Eduline

Hoffmann Rózsa (KDNP) a Magyar Hírlapnak úgy fogalmazott, nem ért egyet a németországi rendszert követő javaslattal. Mint mondta, indokoltnak tartaná, hogy az ötletgazda a várható következményeket, szakmai és társadalmi hatásokat is kifejtse, amikor egy merőben más berendezkedésű, társadalomszerkezetű ország modelljét állítja be követendő példaként.

Hoffmann Rózsa szerint el kellene mondani, mennyibe kerülne az iskola egy évvel történő meghosszabbítása, hány ezerrel több pedagógusra lenne szükség, és hogy milyen demográfiai, társadalmi hatásokkal járna, ha a fiatalok csak 19-20 éves korukban fejeznék be az iskolát.

A kilencosztályos iskoláról szóló összefoglaló cikkünket itt olvashatod el.

MTI

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.