Két-két általános iskola és szintén két-két középfokú intézmény igazgatásának összevonását készíti elő Nagykanizsa önkormányzata, de nem terveznek iskolabezárást - közölte pénteki sajtótájékoztatóján a város alpolgármestere.
Dénes Sándor (Fidesz-KDNP) kifejtette: jelenleg kilenc általános és öt középiskolát tart fenn az önkormányzat, és szeretnének továbbra is stabil közoktatási rendszert működtetni. A gyermeklétszám azonban folyamatosan csökken, a város költségvetési gondokkal küzd.
Példaként mondta, hogy míg 1982-ben 6786 általános iskolás diák volt Nagykanizsán, addig a mostani tanévben 3256 tanuló jár az intézményekbe. A középiskolákban 2007-ben 5300 tanuló volt, most pedig 5004 diák ül a padokban, vagyis az alapfokú intézményekből is egyre kevesebben érkeznek.
A közgyűlés által még nem elfogadott, de várhatóan az őszi tanévkezdéstől életbe lépő vezetői összevonások révén azt szeretnék elérni, hogy "ne sérüljenek a diákok", és továbbra is biztosítani akarják a változatos, sokszínű képzési kínálatot. "Ahol elkezdték a tanulmányukat, ott is fogják befejezni, ugyanazokkal a tanárokkal, akikkel eddig" - hangsúlyozta az alpolgármester, ismételve, hogy kizárólag vezetői szinten történik integráció.
A falusi iskolák után a városiakra is lakat kerül - a megszűnő iskolákról bővebben itt olvashatsz.
Az általános iskolák közül a belvárosban, valamint a keleti városrészben két-két intézményt vonnának össze egy-egy közös igazgatóval. A középfokú intézményekben a hasonló profilú két szakképző intézményt, valamint a Mező gimnáziumot és a Thury szakképző iskolát vennék közös irányítás alá.
Dénes Sándor azt mondta: most még nem nagy összegű az ezzel járó megtakarítás, de hosszabb távon kell gondolkodnia a város vezetésének. A számítások szerint öt éven belül egy egész iskolára való gyerekkel lesz kevesebb az intézményekben, ezért a felszabaduló épületeket értékesítenék, amelyek ára százmillió forintos nagyságrendet képvisel.
"Pedagógusok elbocsátásáról jelen pillanatban még nincs szó" - fogalmazott, de arra számítani kell, hogy a túlórák átcsoportosítására sor kerülhet. Lehet, hogy a pedagógusok egy részének a túlórák csökkenésével a jövedelme is kevesebb lesz, de fontos, hogy legalább megmarad a munkahelyük.
Az MTI kérdésére az alpolgármester kifejtette: az intézményvezetőkkel folyamatos a kapcsolat, szinte mindenki tudomásul vette az összevonások szükségességét. Egyedül a Cserháti szakképzőben nem tudják elfogadni a terveket, az intézményben keddre demonstrációt is szerveznek, de ez nem fogja befolyásolni a majdani közgyűlési döntést.
Dénes Sándor ennek kapcsán azt is kijelentette: nem szűnik meg ez a középiskola sem. Sajnálatosnak tartja, hogy az intézmény tanárai a diákok bevonásával aláírásokat gyűjtenek az összevonás ellen.
MTI
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
