Úgynevezett "gyalogbusz" viszi a diákokat iskolába a környezetvédelemre adó olasz városokban, amelyek egyike azonban idén kénytelen volt megszüntetni a szolgáltatás ingyenességét.
A gyerekkori elhízás és a környezetszennyezés ellen vezették be 2003-ban a lombardiai Desenzano del Gardában a Pedibus nevű szolgáltatást. A húszezer lakosú városban a diákokat nem busszal viszik iskolába, hanem gyalogos kísérőkkel. A gyerekek utcai megállókban csatlakoznak az iskola felé menetrend szerint haladó, felnőtt vezette gyalogos csapatokhoz.
Az Észak-Itáliában elterjedt Pedibus számos környezetvédelmi elismerésben részesült. Januártól azonban Desenzano fizetőssé tette az eddig ingyenes gyerekszállítást. Hetente tíz euróba kerül, a havi bérlet harmincba. "A gazdasági válság kényszerített rá. Kétszáz gyerek veszi igénybe a Pedibust, a kísérőket szolgáltató cég évi 90 ezer eurójába kerül a városnak" - magyarázták a polgármesteri hivatalban a Corriere della Sera című lapnak. Hangoztatták, sajnálják, hogy így a munkába siető szülők egy része ismét autóval oldja majd meg a gyerekek iskolába vitelét. A Walking bus nevű hasonló szolgáltatás Leccóban közel ötszáz gyereket visz naponta iskolába. Itt önkéntes szülők és nagyszülők ingyen kísérik a gyerekeket. Megéri: egy tanév alatt négy és fél tonna szén-dioxid-kibocsátást takarítanak meg - írta a Corriere della Sera.MTI
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
„Szinte bárhol voltam állásinterjún, mikor megtudták, hogy levelező tagozatos hallgató vagyok, egyből húzni kezdték a szájukat” – számolt be tapasztalatairól az Eduline-nak egy egyetemista. Példája azonban korántsem egyedi: több levelezős hallgató számolt be hasonló nehézségekről.
Megszűnhet a 45 perces iskola-előkészítő foglalkozás, újra az óvodák dönthetnének az iskolaérettségről, és az oviKRÉTA is átalakulhat. Többek között ezeket a változtatásokat javasolta az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.
