Ezekben a középiskolákban írták a legjobb matekérettségit
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
Decemberi fizetésük elmaradása ellenére dolgoznak a Szolnok megyei Tiszabőn az iskola és az óvoda pedagógusai, valamint a polgármesteri hivatal munkatársai; a 74 ember várhatóan februárban egy összegben kapja meg a bérét - írta csütörtöki számában az Új Néplap.

"Nagyon büszke vagyok kollegáimra, és szeretném felhívni mindenki figyelmét az ilyen hétköznapi hősökre. Emberileg és szakmailag példaértékű a hozzáállásuk" - mondta Ulviczky László, az ország legszegényebb településének jegyzője a megyei napilapnak.
A hivatalvezető arról tájékoztatta az újságot, hogy a Magyar Államkincstár és a januártól felállt megyei kormányhivatal törvényességi felügyelete mellett arra vállalt garanciát, hogy február 3-án minden munkavállaló egy összegben megkapja kéthavi járandóságát. Ehhez a lap információja szerint 8,4 millió forintot kell előteremteni.
Az önkormányzatnak 20 millió forint összegű lejárt közüzemi tartozása és további 150 millió forint adóssága van, egyelőre nem kezdeményeznek adósságrendezési eljárást.
eduline/MTI
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A miniszter szerint a cél egy modernebb, a diákok igényeihez jobban igazodó iskolai környezet kialakítása.
Kemény szigorításokat és KRESZ-módosítást terveznek annak érdekében, hogy csökkenjen a rolleres balesetek száma.
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium eredetileg 242 millió forintos támogatást kapott volna három év alatt a PADME-tól, de az MNB alapítványa már a támogatás második évében felmondta az együttműködést.
A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken.
A Tanítanék Mozgalom szerint a gyerekeket nem kellene már ilyen fiatalon versenyeztetni és különböző iskolatípusokba válogatni, ezért egy kevésbé szelektív oktatási rendszerben a jelenlegi középiskolai felvételire sem lenne szükség.