Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Két éve komoly iskolai botrány borzolja a kedélyeket Essexben: több szülő feljelentést tett a rendőrségen, állításuk szerint ugyanis számos diák megkapta tanárától az általános iskolások 11-Plus vizsgájának kérdéseit.
Az eset még 2009-ben történt, a botrány részleteit azonban most ismertette a
. Az állítólagos csalásra akkor figyeltek fel a szülők, amikor kiderült, hogy több mint háromszáz diák egy nappal a hivatalos vizsgaidőpont után írta meg a 11-12 éves általános iskolások 11-Plus tesztjét, amelynek nagy a tétje: többek között ennek a feladatlapnak az eredményeitől függ, hogy kit vesznek fel a legjobb középiskolákba. A gazdasági válság kezdete óta pedig minden korábbinál nagyobb a harc a minőségi képzést nyújtó állami iskolai helyekért, egyre kevesebb család tudja ugyanis kifizetni a magániskolák borsos tandíját.

A diákok betegségükre vagy vallási okokra hivatkozva hiányoztak a szombati vizsgáról, majd - a rendőrségen feljelentést tevő szülők szerint - még aznap este átbeszélték
a szüleik által felkért különtanárokkal
a tesztkérdéseket, amelyeket így másnap mindenféle probléma nélkül válaszoltak meg.
A helyi oktatási hivatal vizsgálata lezárult, arról pedig már 2010-ben döntést hoztak, hogy a 11-Plus vizsgákat hétfőnként tartják – így senki sem hiányozhat a dolgozatírásról vallási okok miatt. A rendőrség is nyomozott az ügyben, de semmilyen bizonyítékot nem találtak.
„Felháborító a helyzet, a szülők ugyanis nagyon keményen harcolnak azért, hogy a gyermekeik a legjobb helyi középiskolákba járhassanak. Úgy tűnik, mindez semmit nem ér,
, az oktatási szakemberek pedig semmit nem tesznek” – mondta a Daily Mailnek egy neve elhallgatását kérő szülő.
eduline
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.