Hétszáz diák esett egymásnak egy amerikai iskolában - csokis pitével

Pitecsatározásban állított fel új világrekordot egy amerikai iskola, ahol több száz csokoládépudingos pitével felfegyverkezett diák esett egymásnak.

  • Eduline

A Guinness-rekordokat hitelesítő bizottság megerősítette, hogy a New Jersey szívében működő Lawrenceville School felállította a pitecsatározás legújabb világrekordját, amelynek megvalósításában 671 tanuló és az intézmény személyzete vett részt.

www.trentonian.com

Minden egyes résztvevőnek legalább két ehető pitével kellett harcba vonulnia. Az egyenként 171 grammot nyomó, csokoládépudingos süteményeket a tanulók és lelkes önkéntesek készítették el az iskolai menza vezetőjének irányításával. Nemcsak Guinnes-rekordot döntöttek, hanem 15 ezer dollárt (3,2 millió forint) is összegyűjtöttek egy jótékonysági szervezet számára.

MTI

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter