Veszélyes játék: megették a patkánymérget a diákok

Baglyokkal veszik fel a harcot a dél-afrikai iskolákban az ország egyes részein elszaporodott patkányokkal - patkánymérget azért nem mernek használni, mert a diákok rendszeresen megeszik a veszélyes port.

  • Eduline

Eddig méreggel küzdöttek a rágcsálók ellen, de emiatt évente mintegy ötszáz tanuló került kórházba, mert megették a mérget - írta meg a Times című újság.

Most a FreeMe Wildlife Rehabilitation Center elnevezésű vadvédelmi csoport több mint ötven iskolának adományozott baglyokat Gauteng államban. Az első madarakat egy sebokengi tanintézmény kapta meg.

A fiatal példányokat eleinte kalitkában tartják, és a gyerekek etetik őket. Később szabadon engedik őket, és patkányvadászként kell helytállniuk.

MTI

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.