Feltételezések szerint egy cseh hacker küldhette a pennsylvaniai középiskolának címzett vérontással fenyegető névtelen üzenetet - közölte a Hospodarske Noviny című cseh napilap.
A Pittsburg közeli iskola vezetőjéhez kedden érkezett a névtelen email, amelynek írója az iskola fegyveres megtámadását reggel kilenc órára ígérte. Az iskola vezetői azonnal a rendőrséghez fordultak, akik a tanulók ellenőrzése után figyeltek fel az elektronikus üzenetben található .cz, az a Csehországot jelölő tartománynévre.
A nyomozás során kiderült, hogy az üzenetet egy cseh proxyszerveren keresztül küldték, ezért azt feltételezik, hogy a levél írója is valahonnan innen származhat.A cseh rendőrség szerint a hacker először betört az egyik diák Facebook fiókjába, majd az innen lopott információkat felhasználva küldte el a fenyegető levelét.
A támadó személyének kiderítésére gyakorlatilag kevés az esély, mert a további nyomozás túl sok energiát igényelne, és a cseh rendőrségnek is részt kellene vállalnia benne.A cseh törvények szerint lebukás esetén a hacker legfeljebb 3 évig terjedő szabadságvesztésre számíthat. A prágai rendőrség informatikai bűnözés elleni osztályának vezetője szerint kollégáik gyakran percek alatt azonosítják az ehhez hasonló névtelen levelek feladóit, miközben elismerte, hogy a "webes bűnözők" felkutatásához egyre kifinomultabb eszközök, és nemzetközi összefogás szükséges.
mti
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
