Egy győri iskolában is megjelent a H1N1

Egy győri középiskolában egy diáknál kimutatták a H1N1-vírust - írta a Kisalföld szerdai száma.

  • Eduline

A lap értesülése szerint a megbetegedések a múlt héten kezdődtek a Pálffy Miklós Kereskedelmi Szakképző Iskolában. Nagy volt a forgalom az iskolaorvosnál, aki éppen ezért négy diáktól mintát vett. Közülük egy esetben - egy 11-dikes diáknál - H1N1-vírust mutattak ki a vizsgálatok.

Leszkovich György igazgató azt nyilatkozta, hogy a tanév eleje óta mindent megtettek a vírusfertőzés elkerülése érdekében. A mosdókban most is van külön fertőtlenítő folyadék, a kilincseket és az egyéb "problémás helyeket" külön is tisztítják.

Az ÁNTSZ kint járt az iskolában, és megállapította, hogy ennél többet az intézmény nem tehet a fertőzés megakadályozásáért. Mostanra egyébként már lényegesen csökkent a beteg diákok száma a múlt hetihez képest, amikor egy osztályban tucatnyian hiányoztak - írta a lap.

mti

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.