A megkérdett szülők egyharmada hetente 3-4 szer vitatkozik, veszekszik a gyermekével, 19%-uk bünteti gyakran a gyermekét és 73%-uk rendszeresen ellenőrzi a házifeladatot - derül ki egy blog "Gyereknevelési IQ" online tesztjét kitöltő 3000 szülő válaszainak elemzéséből. A kutatás rámutat, hogy bár a szülők a többsége tudja, hogy mi lenne a helyes szülői hozzáállás, azonban van egy-két problémás terület.
A büntetés a gyerek fejlődése szempontjából a válaszadók 33%-a szerint kedvező, 67% szerint kedvezőtlen hatású. A válaszadók 19%-a bünteti a helytelen viselkedést, 41% inkább a helyes viselkedést jutalmazza és kevésbé büntet, és 40 % pedig sohasem büntet, hanem elmagyarázza a helyes viselkedést.
A büntetést alkalmazó szülők aránya magas, pedig a bírálat vagy a büntetéstől való félelem visszatarthatja gyermeket a helytelen cselekedetektől, arra azonban hosszú távon ellentétes hatást eredményez. A legjobb, ha igyekszünk elmagyarázni, megértetni a gyerekekkel a helyes viselkedés lényegét, bár egy idő után ez nagyon nehéz és a legjobb szülőnél is elszakad a néha a cérna.A válaszadók 73% ellenőrzi rendszeresen a házi feladatot, 24% pedig rákérdez, hogy rendben van-e. Ez hűen tükrözi azt a mélyen gyökerező tévhitet, hogy a jó szülő ellenőrzi a házit. Pedig a gyermek önállóvá nevelésében ez nem segít. A szülőnek csak akkor van vele dolga, ha a gyerek segítséget kér, viszont akkor ne vegyük félvállról, hanem figyelmesen és türelmesen segítsük gyermekünket.
"A "Gyereknevelési IQ" teszt célja felmérni, hogy a mai szülők hogyan viselkednek, milyen válaszokat adnak a mindennap nap előforduló élethelyzetekben, melyek nagymértékben befolyásolják a gyerekek egészséges lelki fejlődését" - mondta Alkér Orsolya gyereknevelési tanácsadó, az eletrevalogyerek.hu blog szerzője.
OTSCsótánytetem, kavics, üvegszilánk, penészes kenyér – összegyűjtöttük, miket találtak idén a menzán étkező gyanútlan diákok. Volt, ahol több százan megbetegedtek egy vírus és a higiéniai problémák miatt.
Állami könyvvásárlási támogatást indít a kormány pedagógusok, könyvtárosok és közművelődési dolgozók számára – jelentette be Tarr Zoltán társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős miniszter a 97. Ünnepi Könyvhét megnyitóján.
Már az órarendje is elkészült egy matematika-fizika-kémia szakos tanárnak, az iskola számított rá, a tankerület azonban végül megvétózta a felvételét. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) szerint nem egyedi esetről van szó: továbbra is falakba ütköznek azok a pedagógusok, akik 2023-ban a státusztörvény miatt hagyták el a közoktatást, majd később visszatérnének. A szakszervezet szerint informális „feketelista” működik a tankerületek között, a Klebelsberg Központ ugyanakkor többször is tagadta ennek létezését.
Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.
Orbán Balázs és Szalai Zoltán az MCC diplomaosztóján is megragadta az alkalmat, hogy az intézményt ért támadásokról és a rá váró nehéz időszakról beszéljen. Ugyanazon a napon Magyar Péter a kormány sajtótájékoztatójáról üzent nekik: azt kérte az MCC-t fenntartó alapítvány vezetőitől, hogy a kezelésükben lévő vagyon szeptemberig maradjon a helyén, és ne hozzanak olyan döntéseket, amelyek csökkenthetik annak értékét.
