Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Szeptemberben már diákokat fogad az uniós és saját forrásból épülő új maglódi iskola, míg a mellette készülő művészeti óvodában valamivel később indulhat a foglalkozás – közölte az hétfőn a város jegyzője.

Margruber János közlése szerint a "tanulj Maglódon" projekten belül az elavult iskola nagy részét kiváltó új tanintézmény felépítése közel 432 millió forintba kerül, ebből 243 millió forintot pályázaton nyertek. Az iskola átadását szeptember elsejére tervezik. Elmondása szerint a régi épület helyén emelt új szárny egésze akadálymentesített, mozgássérültek számára kialakított felvonót is beépítettek. A rendelkezésre álló pénzből bútorokra és taneszközökre is futja.
Margruber János közölte: az iskola szomszédságában épülő 175 férőhelyes Hétszínvirág művészeti óvoda teljes bekerülési költsége 518 millió forint, melyből 414 millió uniós támogatás, a többi saját erő. Az óvoda a hasonló néven jelenleg két külön épületben működő elavult intézményt váltja ki. A jegyző hozzátette: a pár hónap múlva megüresedő ingatlanok sorsáról még nincs önkormányzati döntés.
A több mint 11 000 lakosú Maglód, illetve a térség legkorszerűbb óvodájában hat csoportszoba, többcélú nagyterem, kisebb koncertek rendezésére is alkalmas művészeti terem, tornaszoba, sőt sószoba is helyet kap. Az orvosi helyiséggel, irodákkal, mosó- és vasaló szobával büszkélkedő intézmény főépületéhez gazdasági szárny tartozik - mondta a jegyző, aki szerint a két éve városi ranggal büszkélkedő Maglódon már igen nagy szükség volt az oktatási létesítmény fejlesztésére a folyamatos beköltözések, illetve a gyermekek számának örvendetes emelkedése miatt.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.