Nyílt forráskódú szoftverek a hazai köz- és felsőoktatás számára
2009. április elejétől a Kormány nevében a Miniszterelnöki Hivatal Infokommunikációs Államtitkársága megnyitotta a hazai köz- és felsőoktatás számára az évente beszerzett Microsoft termékek - azaz a zárt forráskódú szoftverek - mellett a nyílt forráskódú szoftverek beszerzésének lehetőségét is. Az erre vonatkozó részvételi felhívás 2009. április 16-án jelent meg az Európai Unió Hivatalos Lapjában.
Eduline
2009. áprilisától lehetővé válik a nyílt szabványokon keresztül teljes együttműködést biztosító szoftverek és a hozzájuk kapcsolódó szolgáltatások beszerezhetősége a központosított közbeszerzés keretében a hazai költségvetési intézmények, valamint a teljes hazai köz és felsőoktatás számára. Az ezt lehetővé tevő keretmegállapodás (KM) megkötésére vonatkozó közbeszerzési eljárás felhívás 2009. április 16-án, a Microsoft és a Novell termékek megrendelését lehetővé tevő keret-megállapodásra vonatkozó kiírással együtt (azzal teljesen egyenértékű módon) jelent meg.
A Tisztaszoftver Program keretében a Microsoft viszonteladójával a EURO ONE Zrt.-vel 2009. március 4-én újabb 1 évre megkötött szállítási szerződés értelmében valamennyi felsőoktatási intézmény államilag finanszírozott hallgatója és oktatója jogosult díjmentesen a Microsoft Windows frissítés és az Office 2007 program használatára intézményében és otthonában egyaránt. Ugyanígy jogtiszta az intézmények által működtetett és az államilag finanszírozott hallgatók által használt szervertermékek igénybevétele is. A szerződés értelmében valamennyi magyarországi közoktatási intézmény (óvoda, általános iskola, középiskola, alapfokú művészetoktatási intézmény, kollégium) is jogosult a szoftverek használatára, beleértve a tanárok otthoni jogtiszta asztali szoftvercsomag használatát.
A Novell által forgalmazott nyílt forráskódú SUSE Linux termékek használatát lehetővé tevő keretmegállapodás értelmében a hazai köz és felsőoktatás szereplői számára elérhetővé válnak a nyílt megoldásokat alkalmazó szerver és kliens oldali alkalmazások. A központi forrásból megkötött szerződés keretében a legkorszerűbb technológiák bevezetése és használatuk hatékony megismertetése érdekében a Novell telefonos és elektronikus terméktámogatást, valamint oktatást biztosít az intézmények számára 2009. évben.
A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.
A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.
Tovább emelkednek, stagnálnak vagy csökkennek a ponthatárok a jogászképzéseken? Megnéztük, hogyan alakult a jelentkezők száma, hány állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg az egyetemek, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
„Az Európai Bizottság soha nem kérte az alapítványi struktúra megszüntetését” – ezzel érvelt Hankó Balázs az Országgyűlésben az uniós forrásokhoz való hozzáférést célzó törvénycsomag vitájában.
Megjelent a Magyar Közlönyben a pedagógusbérek korrekciójáról szóló kormányrendelet. A korábban bejelentett 0,4 százalékpontos béremelés részletszabályai is nyilvánossá váltak. Mutatjuk, mire lehet számítani.
Bár sok iskolában ma is természetesnek számít, hogy a tanárok az egész osztály előtt ismertetik a dolgozatok vagy vizsgák eredményeit, a Tanítanék Mozgalom szerint ez nemcsak adatvédelmi kérdéseket vet fel.
