Megbélyegzett fiatalok

Egy brit felmérés szerint a tinédzsereket zavarja, hogy a médiában nagyrészt negatív híreket közölnek róluk - írja a BBC.

  • Eduline

A megkérdezett fiatalok többsége szerint a hírekben nagyon eltorzult képet adnak róluk. Úgy érzik, csak a fiatalkori bűnözés és a drogok kapcsán kerülnek szóba, az egyetlen pozitív kivétel a sportsiker.

A felmérésben résztvevő fiatalok nagy többségét bosszantja ez a jelenség, és dühös, amiért ilyen rossz a megítélésük. Véleményük szerint a hírekben szereplő tinédzserek a fiatalok kisebbik része, mégis róluk esik a legtöbb szó. Ez természetesen rossz képet alakít ki róluk, amely őket is befolyásolja, és rájuk is rossz hatással van. 

Ez nem kerül be a tévébe

Pozitív összefüggésben csak a sportolók és a csodagyerekek szerepelnek a hírekben, az átlagos tinédzserek azonban nem kapnak helyet sehol sem. A meglehetősen negatív benyomások és tapasztalatok pedig ahhoz vezetnek, hogy a felnőttek elkerülik a fiatalokat, a fiatalok pedig félnek a saját korosztályuktól is.

„Számos alkalommal, ha a barátaimmal együtt megyünk valahova, az emberek inkább átmennek az út másik oldalára, ha meglátnak. Én nem vagyok agresszív és elvadult kamasz, mégis úgy kezelnek, mintha veszélyes lennék. Ez főleg akkor fordul elő, ha a pulcsim kapucnija a fejemen van – pedig nem betörni indulok, egyszerűen csak fázom” – mesélte a felmérésben részt vevő egyik fiatal.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.