Minden nap nyílt nap a KRF-en

A gyöngyösi Károly Róbert Főiskola rendhagyó stratégiával tájékoztatja potenciális jelentkezőit az intézmény szolgáltatásairól. A felsőoktatási marketing klasszikus eszközeként meghonosult nyílt napokat átértelmezve, naponta szállít a környező középiskolákból diákokat, hogy egyenesen a mindennapos hallgatói életből kaphassanak ízelítőt a fiatalok. Emellett január 17-én és 24-én hagyományos nyílt napot is rendez az országos lefedettség érdekében.

  • Eduline

Busz show-val vonja be a középiskolásokat a gyöngyösi főiskola mindennapos életébe. A show keretében öt környező megye iskoláiból szállítja a diákokat a főiskolára, akik szervezett módon nyerhetnek betekintést az oktatásba, a hallgatói életbe, a kollégiumi lehetőségekbe és a hallgatói önkormányzat működésébe.

A január 17-én, illetve 24-én megrendezett nyílt nap is hasonló programmal várja a jelentkezőket. Az általános tájékoztatást követően a leendő hallgatók saját érdeklődésüknek megfelelően kérhetnek egyéni tájékoztatást a szakvezetőktől.

A specifikus informálódáson túl a főiskola pontgyűjtő akciójáról, a Javíts a jövődért programról – amely a felvételi tárgyakban elért érdemjegy javítását jutalmazza pontokkal - is részletes eligazítást kapnak a részt vevők. Az oktatási szegmensben egyedülálló pontgyűjtő akcióval számos értékes nyereménnyel gazdagodhatnak a motivált fiatalok, érdemes tehát részletesebb információkat szerezni a programról.

Legyél te a legjobb!

http://www.karolyrobert.hu/pontgyujto/

http://www.karolyrobert.hu/

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.