Egyetemi Mikulás lepte meg Szegeden az állami gondozott és fogyatékkal élő gyerekeket

A tizenkét intézményből érkező, több mint négyszáz hátrányos helyzetű, állami gondozásban nevelkedő és fogyatékkal élő gyereknek vidám zenei műsorokkal, a Télapóról szóló színjátékkal és ajándékkal kedveskedtek a szervezők a Szegedi Tudományegyetem és a Rotaract Club közös Egyetemi Jótékonysági Mikulás-ünnepségén december 8-án. A hangulatos karácsonyi dalokat az Universitas Szimfonikus Zenekar kamaracsoportja adta elő.

  • Edupress

A szegedi IH Rendezvényközpontban tartották meg a Rotaract Club és a Szegedi Tudományegyetem közös Egyetemi Jótékonysági Mikulás-ünnepségét. A Rotaract Mikulásnak már több éves hagyománya van a városban, idén az ajándékozás előtt az Universitas Szimfonikus Zenekar kamaracsoportja hangulatos karácsonyi dalokkal fokozta több mint négyszáz gyermek önfeledt örömét.

Edupress

A Szegedi Egyetemi Színház társulatának Télapó-igéző című színdarabjában a Mikulásnak próbáltak meg ajándékot készíteni. A mesejátékot követően pedig Székely Erika dalainak kíséretében megérkezett a Mikulás is, aki a kicsik egyéni kívánságainak megfelelően csokival vagy kreatív játékokkal lepte meg a boldog közönséget.

"Sok hátrányos helyzetű, állami gondozásban nevelkedő vagy fogyatékkal élő gyermek nem élheti meg úgy a Mikulást, az ajándékozást vagy a karácsonyt, mint más hasonló korú társaik. Az ünnepekkor rendkívül fontos, hogy a tárgyi ajándékokon és édességeken túl maradandó élményt is nyújtsunk számukra, ezért nagyra értékeljük a Szegedi Tudományegyetem karitatív támogatását és az egyetem hallgatóinak segítségét" - mondta el Varga Petra, a Rotaract Club Szeged titkára.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter