Megjelent a Felvételi tájoló 2009

Megjelent a Felvételi tájoló 2009 című kiadvány, amely a pályaválasztás előtt álló fiataloknak segít eligazodni a felsőoktatási intézmények által meghirdetett szakok világában. A kötetből többek között megtudható, hogy egy adott szakon milyen tantárgyakat kell hallgatni, milyen képességek szükségesek az elvégzéshez és hogy milyenek az elhelyezkedési esélyek a képzés befejezése után. A könyvet, a Felsőoktatási felvételi tájékoztató kiadója és a felvi.hu honlap szerkesztője, az Educatio Kht. munkatársai készítették, így az kiegészíti a többi hivatalos kiadvány tartalmát - adta hírül az Educatio Kht.

  • Edupress
A megújult Felvételi tájoló 2009 ezúttal egy kötetben mutatja be a magyar felsőoktatás 14 képzési területét és azok - alap- és egységes, osztatlan - szakjait. Az egyes szakokról szóló fejezetek áttekintik a bekerüléshez szükséges érettségi követelményeket, az oktatott tárgyakat, a választható szakirányokat, specializációkat, összegyűjtik az úgynevezett rokon szakokat és az oklevélszerzés után megcélozható mesterképzéseket.Tovább árnyalják a képet a különböző statisztikák - jelentkezőkről, felvettekről, ponthatárokról, bejutási arányokról -, valamint a megszerezhető végzettségek munkaerő-piaci hasznosíthatóságával foglalkozó adatsorok. Utóbbiak választ adnak arra a kérdésre is, mi vár a diplomásokra egy-egy szak elvégzése után, milyen képességek, tapasztalatok segíthetik őket az elhelyezkedésben. Egyes szakoknál kiegészítették az információkat az Állami Foglalkoztatási Szolgálat hivatalos jövedelmi adataival is.

Edupress
A Felvételi tájoló 2009 című kiadvány azok számára nyújt hathatós segítséget, akik minden szempontot mérlegelve szeretnék eldönteni, mely intézményben, szakon folytatnának felsőfokú tanulmányokat.A felvételizni szándékozók tájékozódását további kiadványok és a felvi.hu honlap szolgáltatásai is segítik. A Tájoló kötetben szereplő információk kiegészítik a december 15-én megjelenő Felsőoktatási felvételi tájékoztató - 2009. szeptemberben induló képzések című kiadvány érettségizetteknek és diplomásoknak szóló kötetének tartalmát is.

Más megközelítésben vizsgálja a felsőoktatást a HVG Kiadóval együttműködésben megjelent Diploma 2009 különszám, mely a Felvi-rangsorokkal ad körképet a diplomák piaci megítéléséről, mely rangsorok a hazánkban legrégebb óta (2000) végzett ilyen típusú kutatásokon alapulnak. Idén a kiadványban már munkaerő-piaci presztízs rangsorokat is bemutatnak köszönhetően az MKIK - Gazdaság- és Vállalkozáselemző Intézet együttműködésének eredményeképpen.A másik fontos segítség a felvételi során a felvi.hu honlap, melyet továbbra is érdemes a folyamatosan figyelemmel kísérnie azoknak, akik jelentkezni szeretnének a felsőoktatásba. A portál adatbázisai, kalkulátorai és egyéb szolgáltatásai, valamint cikkei is a felvételizők "tájolását" segítik.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna