Megszűnhet a tandíj Ausztriában

Amennyiben Ausztriában újra létrejön a nagykoalíciós kormányzás, és a szociáldemokraták a néppártiakkal közösen vezetik az országot, 2009-ben 2,7 milliárd eurós adóreformot hajtanak majd végre a tervek szerint, aminek része lesz az ingyenes, kötelező óvodai oktatás és a felsőoktatásban megszűnő tandíj

  • Edupress
Edupress

A két párt vezetője, a szociáldemokrata Werner Faymann és a keresztény pártot vezető Josef Pröll arról állapodott meg, hogy 2,2 milliárd eurós bér-és jövedelemcsökkenést hajtanak végre 2009-ben, valamint a családok terheit további 500 millió euróval mérsékelik. A nagyszabású építkezésekre - amelyeket 2009-2010-re időzítenek - 850 millió eurót szánnak, további 570 milliót pedig a vállalati beruházások adóleírási lehetőségeire. A pártvezetők elsősorban az egészségügyben és az oktatásban tervezett megtakarításokkal akarják elérni, hogy az elkövetkezendő öt év egyikében sem legyen nagyobb a költségvetés hiánya, mint a maastrichti kritériumban megszabott három százalék nemzeti össztermék.

A két párt együttműködése az utóbbi időben az Európai Unióhoz fűződő viszony miatt kérdőjeleződött meg, a szociáldemokraták ugyanis minden jelentős uniós kérdésről országos népszavazást akarnak tartani, a néppárt viszont ellene van ennek a szerinte külön utas megoldásnak.

forrás: hvg.hu

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.