A Financial Times 2008-ban újra rangsorolta Európa és a többi földrész legjobb általános menedzsment mester képzéseit. A szeptember 29-én közzétett felmérés a gazdasági felsőoktatási intézmények közül a harmadik helyre helyezte a CEMS MIM (Community of European Management Schools Masters in Internatioanl Management) programot, amelyben hazánkban egyedüliként a Budapesti Corvinus Egyetem (BCE) vesz részt. A karrierlehetőséget és az anyagi elismerést vizsgálva a BCE Gazdálkodástudományi Karának gazdálkodási szakos nappali képzését a huszonhatodik-huszonhetedik helyre sorolta az újság.
A Financial Times által készített rangsorolás már két éve világméretű, az egész glóbuszra kiterjed. A megmérettetésben olyan nemzetközi minőségbiztosítási rendszer alapján átvilágított és elfogadott képzési programok vehettek részt, amelyek ötéves képzést nyújtanak, befogadnak BSc diplomával már rendelkező, más intézményben végzett hallgatókat; idegen nyelven oktatnak és külföldi partnerintézményekkel közös képzési programokat indítanak.
A felmérésbe előzetes szűrést követően a világ legjobb 55 egyetemi szintű oktatása került be, amelyből 50 intézményt rangsoroltak. A Budapesti Corvinus Egyetem gazdálkodási szakos nappali képzése a félszáz intézményből álló mezőnyben a két évvel ezelőtti európai 25. helyről a globális 43. helyre került. A rangsorolásnál az intézmények adatai mellett a végzett hallgatók véleményét is figyelembe vették. A Budapesti Corvinus Egyetem különösen a hallgatói értékelésnél szerepelt jól. Az egykori diákok karrierlehetőségét tekintve 26. helyezett, a fizetések rangsorában 27. helyezett az ötven legjobb üzleti képzést nyújtó felsőoktatási intézmény rangsorában.
(
)
Hiába van heti öt testnevelésórájuk a diákoknak, nem mindegy, milyen körülmények között mozognak: van, ahol több tornaterem és sportpálya közül lehet választani, máshol viszont az udvarra, rossz időben pedig az osztályterembe szorulnak a gyerekek. Utóbbi felveti azt a kérdést is, mennyire lehet hatékony a mindennapos testnevelés ott, ahol megfelelő hely sincs az órák megtartására.
Országos részvételi testületet és online platformot hoznának létre, a kormánynak pedig érdemben és nyilvánosan kellene reagálnia az oktatás szereplőinek javaslataira. Az Oktatói Hálózat, a Civil Közoktatási Platform és a Tanítanék Mozgalom részletes koncepciót dolgozott ki arról, hogyan lehetne bevonni a pedagógusokat, diákokat, szülőket és szakmai szervezeteket az oktatási döntések előkészítésébe.
Kósa Roland alpolgármester azt szeretné, ha az ingatlant a tankerület kapná meg, és az minden győri fiatal számára lehetőséget biztosítana a fejlődésre.
A 15-17 éves ipolysági gimnazisták egy tanárral maradtak le a hazafelé tartó csoportról, miután a kirándulás utolsó éjszakáján állítólag megzavarták egy szálloda vendégeinek nyugalmát. Hazajutásukat végül a családoknak kellett saját költségükön megszervezniük. A szervező szerint az előre lefektetett szabályok alapján járt el, a történteket azonban már a hatóságok is vizsgálják.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól.
Tízéves távlatban viszont jelentős növekedés látszik.
Várhatóan október közepén és január elsején is emelkedik a NOKS- és technikai dolgozók fizetése – jelentette be Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter. A szektorban dolgozók 2013 óta nem részesültek érdemi béremelésben.
Véletlen otthon maradt a matekfüzet vagy a tesicucc? Utánajártunk, hogy járhat-e érte egyes.
