Döntőjéhez érkezett a Mátyás királyról szóló mesemondó verseny

Utolsó felvonásához közelít az egyedülálló, országos mesemondó sorozat, melyen Mátyás királyról szóló regéket, mondákat, népmeséket adnak elő 10-18 év közötti diákok. A területi döntőket követően a legjobbak a magyar népmese napján, szeptember 30-án lépnek pódiumra az Országos Széchényi Könyvtárban.

  • Edupress

Egyedülálló a Mátyás mesemondóverseny, hiszen az Országos Széchényi Könyvtár (OSZK) korábban még nem hirdetett ilyet diákok számára. A Reneszánsz Év Programiroda támogatásával meghirdetett mesemondó sorozatban nemzeti könyvtárunk együttműködő partnere az Egyszervolt a Magyar Gyermekkultúráért Közhasznú Alapítvány, szellemi támogatói pedig a Magyartanárok Egyesülete, a Magyar Olvasástársaság és a Budavári Önkormányzat. A verseny Hunyadi Mátyás trónra lépésének 550. évfordulójához kötődik, legendás királyunk alakját számtalan mesében örökítette meg a népi emlékezet.

A Reneszánsz Évhez kapcsolódó sorozat kifejezetten sikeres volt, az április óta zajló iskolai, helyi válogatókra legalább háromezren tanultak meg és mondtak el egy-egy mesét Mátyás királyról. Kuriózum, hogy a döntőbe kerülő huszonegy versengő előadását utóbb bárki meghallgathatja, hiszen azok felkerülnek a Mesék Mátyás királyról nevű ünnepi honlapra.

A multimédiás oldal ünnepélyes, műsoros bemutatója szeptember 30-án, a magyar népmese napján lesz az Országos Széchényi Könyvtár dísztermében. A bemutatót követően a résztvevők a budapesti Döbrentei téren megkoszorúzzák Benedek Elek apó kútját, mesegyűjtő írónk születésének évfordulója ugyanis 2005 óta a magyar népmese napja.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.