Tanári kinevezéseket adtak át a Parlamentben

"Ki kell használnunk az európai egységes felsőoktatási térség előnyeit!" - jelentette ki ünnepi beszédében Hiller István oktatási és kulturális miniszter, aki főiskolai tanári kinevezéseket és rektori megbízási okiratot adott át a Parlamentben.

  • Edupress

"Az elmúlt másfél évtizedben alapvető változáson ment át a magyar felsőoktatás, amelynek köszönhetően megnégyszereződött a hallgatók száma" - mondta a szakminiszter, majd hozzátette, hogy ez a mennyiségi átalakulás szükséges és eredményes volt.A tárca vezetője megállapította, hogy a világ egészében azonban a mennyiségi változások mellett és helyett mind hangsúlyosabbá válik a minőségi fejlődés, és 2006 óta hazánkban is a színvonalas, minőségi alapokra helyezett felsőoktatás megteremtése a cél."A felsőoktatás átalakítása öt meghatározó területen zajlik. A változás érinti a felsőoktatás szerkezetét, finanszírozását, infrastruktúráját, a hallgatói juttatások rendszerét, valamint a minőségbiztosítás és -ellenőrzés, illetve az akkreditáció ügyét" - mondta Hiller István.A tárca vezetője emlékeztetett, hogy a felsőoktatási törvény magában foglalja a támogatási összegeket és azok növekvő ütemét, kiszámíthatóvá téve terület működését. A felsőoktatási intézményekkel kötött hároméves támogatási szerződések az anyagi biztonság megteremtése mellett a minőségalapú vetélkedéshez is hozzájárultak. A miniszter szerint az akkreditált mesterképzések elindulása, valamint a jelentős infrastrukturális fejlesztések sora is fontos elemei a fejlődési folyamatnak.A tárca vezetője kijelentette, hogy a bolognai rendszer, azaz az európai egységes felsőoktatási térség számos előnnyel jár, amelyet ki kell használnunk, és ezek az előnyök jóval erősebbek, mint a vele járó esetleg kellemetlen kötelezettségek."A magyar felsőoktatás felívelőben van" - mondta Hiller István, aki szerint ez a hazai értelmiség új nemzedékét oktató tanárok tapasztalatának, tudásának és tehetségének is köszönhető. Szeptember 1-jei hatállyal Gyurcsány Ferenc miniszterelnök főiskolai tanárrá nevezte ki a

dokumentumban

szereplő docenseket, valamint október 1-jével a miniszterelnök határozatlan időre főiskolai tanárrá kinevezte Dr. Borbély Attilát, és egyidejűleg a Wekerle Sándor Üzleti Főiskolán - október 1-jétől 2009. szeptember 30-áig terjedő időtartamra - a rektori feladatok ellátásával megbízta.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu