Újra itt a Szabadfogású Számítógép Verseny

Számítógéppel készített újszerű ötleteiket, kreatív megoldásaikat mutathatják meg a 19. életévüket még be nem töltött fiatalok a <19 Szabadfogású Számítógép Versenyen. A pályázatokat október 13-ig kell elküldeni.

  • Edupress

A verseny lényege, hogy a fiatalok számítógéppel készített munkát: ötletes, akár humorral fűszerezett alkotást nyújtsanak be, mely lehet kép, rajz, videó, animáció, honlap, játék, zene, szoftver, hardver, kiegészítő alkalmazás, vagy informatikai megoldás. A hatodik alkalommal megrendezett megmérettetésen a szakmai zsűrit képző-, videó- és zeneművészek, informatikusok és tanárok alkotják. Az általuk kiválasztott legjobb húsz művet december 5. és 14. között tekinthetik meg az érdeklődők a Deák téren, a Design Terminálban rendezett kiállításon.

Pályázni csapatban és egyénileg is lehet, egy fő pedig akár több csoport tagjaként is regisztráltathatja magát. A pályaműveket október 13-ig kell eljuttatni a C3 Kulturális és Kommunikációs Központhoz (Budapest, Szpáhi utca 20.), melyek a postai út mellett online is feltölthetők a honlapra (http://verseny.c3.hu/2008/). Az oldalon az egyéb információk mellett a jelentkezéshez szükséges űrlapot is megtalálhatják az érdeklődők.

Az értékes nyereményeket december 5-én adják át a legjobbaknak.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu