Angliai ösztöndíj-lehetőségek magyar diákoknak

Brit egyetemekkel állapodott meg és British Councillal folytatott tárgyalásokat az elmúlt hónapokban Bogyai Katalin, az Oktatási ás Kulturális Minisztérium nemzetközi szakállamtitkára - adta hírül az MTI.

  • Edupress

A Nagy-Britanniában és Kanadában folytatott tárgyalások eredményeképp a szakállamtitkár beszámolt, hogy évente egy magyar vendégösztöndíjas doktori képzésben részt vevő hallgató kutatási projektjének kivitelezésére ad lehetőséget az University of Surrey angol tanszéke, valamint évente egy magyar vendégösztöndíjas posztdoktor számára ad lehetőséget szintén kutatási projekt kivitelezésére a londoni UCL (University College London) Szláv és Kelet-Európai Tanulmányok Intézete. A programok 2009 szeptemberében kezdődnek.

Bogyai Katalin továbbá a kanadai és magyar felsőoktatás együttműködéséről írt alá szándéknyilatkozatot múlt héten, amikor a kanadai Edmontonban az Alberta Egyetem Osztrák és Közép Európai Tanulmányok Wirth Intézetének 10 éves jubileumi ünnepségén vett részt. A szándéknyilatkozat az Oktatási és Kulturális Minisztérium és Alberta Tartományi Kormányának Felsőoktatási és Technológiai Minisztériuma között jött létre.

Forrás: MTI

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu