Orientációs tréning és további támogatás a GE-től

A GE Foundation Nyíló világ középiskolás tehetséggondozó programja keretében az idei 108 új diák közül 72 kisvárdai és hajdúböszörményi tanuló és angol tanáraik vettek részt Budapesten egy angol nyelvű orientációs tréningen a GE Consumer & Industrial budapesti Európa, Közel-Kelet és Afrika (EKKA) üzleti központjában. Phill Marshall, a GE Consumer & Industrial üzletágának vezérigazgatója bejelentette, hogy a GE Foundation további 300 000 dollárral támogatja a tehetséggondozás folytatását.

  • Edupress
Edupress

Phill Marshall bejelentette, hogy a GE Foundation további 300 000 dollárral támogatja a tehetséggondozás folytatását Kisvárdán, Hajdúböszörményben és Ózdon, ami lehetővé teszi, hogy a programot immár a középiskolákon kívül a szakképzésre is kiterjesszék. A GE Foundation Nyíló világ program támogatói köre az AISEC-el tovább bővül - jelentette be Andó Csenge elnökhelyettes. Az AISEC olyan tréninget ajánlott fel az iskoláknak, mely segíti a diákokat célkitűzéseik és karrierépítésük megvalósításában. A program új 36 ózdi diák részvevője számára szeptember 15-én a veresegyházi GE Aviation üzletágban tartanak orientációs tréninget.Az orientációs tréningen a diákok és tanáraik a vezetők segítségével megismerkedhettek a globális GE-vel. Betekinhettek az egyetlen olyan cég kulisszái mögé, amely az 1896-ban megalakult Dow Jones Indexen a kezdetek óta folyamatosan szerepel.

Az érkező vendégeket Budapesten Gábor Zoltán, a GE Healthcare termelési vezetője és egyben a GE Volunteers önkéntes szervezet magyarországi vezetője köszöntötte. Schmidt Viktória, a GE Consumer & Industrial egyik logisztikai (supply chain) vezetője a globálisan sikeres, felelős cég felépítését, kultúráját és működését ismertette. A karrier- és hálózatépítés rejtelmeibe a Budapest Bank, a GE Money Bank tagjának HR vezetői vezették be tanulókat. A GE Foundation Scholar Leader Programot az Institute of International Education képviseletében Szabó Valéria mutatta be. A rendezvényen ugyancsak előadást tartott az Eötvös Loránd Tudomány Egyetem Gazdasági Tanszékéről Pete Péter tanszékvezető egyetemi tanár és Lovics Gábor tanársegéd.

"A GE a térségben három egyedi oktatási programot dolgozott ki és működtet nagy sikerrel. Az első a GE Foundation Nyíló világ középiskolai tehetséggondozó program, amely egy hátrányos helyzetű magyarországi régió felzárkózásának gyorsítását segíti elő három olyan városban, ahol az általam vezetett üzletág gyárai működnek. A második a GE Foundation Scholar Leader program, ami 2002-től teszi lehetővé egy a környezetéért felelős, új értelmiségi hálózat kialakulását és évente egyszer, szemináriumi keretek között együtt képzi a tehetséges lengyel cseh, magyar és román diákokat. Harmadik pillérként, 2005-ben indítottuk útjára a GE Foundation "Az élet iskolája" kísérleti programját, amely Nagykanizsán és Zalaegerszegen, a középiskolai oktatást kiegészítve fejleszti a diákok munkaerő-piaci készségeit" - mondta Phil Marshall.

A hazánkban egyedülálló GE Foundation Nyíló világ program elősegíti a nemzetközileg versenyképes új értelmiségi generáció kialakulását a kevésbé fejlett észak-kelet magyarországi régió három városában (Ózd, Kisvárda, Hajdúböszörmény), ahol a GE Consumer & Industrial gyárai működnek. "A program keretében, a részt vevő középiskolák legtehetségesebb diákjai gyakorlati üzleti tudás szerezhetnek és jártasságra tesznek szert az üzleti angol nyelvben, saját kapcsolati tőkét építhetnek ki, illetve fejleszthetik üzleti készségeiket, hogy a diploma megszerzése után mindezzel bekapcsolhassák a térséget a magyar és a világgazdaságba." - mondta Tuza Ottó, az ózdi József Attila Gimnázium, Szakközépiskola, Kollégium és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény igazgatója.

A több partner együttműködése nyomán létrejött kezdeményezés mintaként szolgálhat az üzleti, a kormányzati és a társadalmi szféra partneri összefogására (PPP), amelynek eredményeként fejlődik, és versenyképesebbé válik a régió humánerőforrása, így a program a helyi közösségek jövőjét szolgálja.

Egyedülálló, innovatív elemeinek köszönhetően a GE Foundation által támogatott program számos fórumon kapott már elismerést, hiszen egyszerre karol fel egy régiót és annak új generációját. A program szerepel a GE által évente globálisan kiadott Citizenship Report -ban, amely a céget, mint vállalati polgárt mutatja be, illetve nyertes pályaműként bekerült a Magyar Public Relations Szövetség CSR Best Practice 2007 című kiadványába.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Egy hónap alatt több mint ötszázzal nőtt a betöltetlen tanári állások száma, matektanárból a legnagyobb a hiány

Az iskolák már a szeptemberi tanévkezdésre készülnek, ezért jelentősen megnőtt a betöltetlen tanári állások száma: a Közszolgállás portálon már több mint 1200 hirdetés szerepel. A legtöbb intézmény matematikatanárt keres, de angol-, magyar-, testnevelés- és digitális kultúra szakos pedagógusokból is jelentős a hiány. A hirdetések alapján az is látszik, hogy sok iskola már nem ragaszkodik egy konkrét szakpárhoz, hanem a második szak tekintetében is rugalmasabb feltételeket szab a jelentkezőknek.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.