Elindultak a 2009-es felvételi előkészületei

Az V. Országos Oktatási Konferenciát rendezi a Felvételi Információs Szolgálat (FISZ) október 16-án, Budapesten. A konferencián a közoktatást és a felsőoktatást érintő legfontosabb kérdésekről beszélnek az előadók, így például kiemelt szerepet kap a 2009-es felvételi.

  • Edupress
Edupress
Az Országos Oktatási Konferencia rendezvényén közvetlen forrásból - oktatáspolitikusoktól, szakemberektől - tájékozódhatnak a legaktuálisabb döntésekről a résztvevők. A független szakmai fórum keretében a jelenlévők megtárgyalhatják a tapasztalatokat és tervezett változtatásokat, illetve meghallgathatják a rendszer szabályaira vonatkozó javaslatokat. Minden résztvevő hallgathat, kérdezhet, vitatkozhat, konzultálhat kedve, és tájékozottsága szerint. 

Az alábbi témákban beszélnek az előadók:
 

1. Milyen változást hozott a pontszámítási módszer 2008-ban és milyen további változások várhatóak?

2. Hogyan fog működni 2009-ben az állami finanszírozású helyek meghatározása?

3. Elemzés a 2008-as érettségiről első kézből. Milyen tendenciák tapasztalhatóak?

4. Oktatási reformok menete a 2008-2009-es évben. Az oktatási reformok hatása a továbbtanulási rendszerre.

5. Milyen felsőoktatásba érkezik 2009-ben a felvételiző diák?

6. Országos Középiskolai Kutatás eredményei első kézből: hogyan vélekednek a diákok?

7. Helyzetelemzés és jövőkép a közoktatásban és felsőoktatásban

8. Oktatási Minisztérium: Reformok 2008-2009

9. Jogszabályi változások a 2008-2009-es tanévben

10. Bologna Hungaricum: sikertörténet vagy kudarc?; hogy áll a mesterképzések akkreditációja?

A felkért előadók:

Az oktatási tárca hivatalos szakembere Pongrácz László - OKÉV, főigazgató-helyettes

Sió László - Fidesz-MPP, oktatási műhely vezetője

Vass László - Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola, rektor

Halász Zsolt - Oktatási és Kulturális Minisztérium, jogi osztály

Csikesz Tamás - Felvételi Információs Szolgálat, elnök

A jelentkezési határidő szeptember 15-e. A jelentkezési lap letölthető itt

A részletes programot itt tekinthetik meg az érdeklődők: www.fisz.hu/oktatasikonferencia.

www.edupress.hu
Hozzászólások

Így alakul át az alsó tagozatos oktatás: konkrét teendőlistát kaptak az iskolák

35 perces tanórák, kevesebb házi feladat és hosszabb szünetek jöhetnek alsó tagozatban. Az oktatási tárca javaslatcsomagot küldött az iskoláknak, amely többek között rugalmasabb óraszervezést, mindennapos mesét, több mozgást és iskolán kívüli programot, illetve a délutáni foglalkozások átalakítását is tartalmazza. Az ajánlások mellé konkrét intézményi teendőket is meghatároztak.

Mi lesz az érettségizőkkel, ha sztrájkolnak a tanárok? – a köznevelési törvényről vitáztak a parlamentben

A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.

Ádám Zoltán reagált az őt kirúgó rektorhelyettes lemondására: „Nem volt nála gyűlöltebb és rettegettebb ember a Corvinuson”

Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Mi a baj a 8 osztályos általános iskolával, és mi jöhet helyette?

A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.