Országos marketing konferencia a Corvinus-on

Már 14. alkalommal tartja meg országos konferenciáját a Marketing Oktatók Klubja a Budapesti Corvinus Egyetem Marketing és Média Intézetében augusztus 28-29-én. A találkozó a marketingoktatásban és kutatásban megjelenő interdiszciplinaritást vizsgálja.

  • Edupress

A kétnapos konferencia célja olyan hazai kutatási eredmények és oktatási tapasztalatok bemutatása, amelyek több tudományágra kiterjedő, több szakterületet közösen érintő kérdésekkel foglalkoznak. A konferencia előadói a felsőoktatási intézmények marketing tanszékeinek vezető tanárai lesznek, a helyszínt pedig az egyetem C épülete biztosítja.A klub plenáris üléssel kezdi meg munkáját augusztus 28-án 10 órától, ahol az idén Magyarországon megvalósuló marketingről dr. Kozák Ákos, a GfK piackutató intézet igazgatója, a Magyar Marketing Szövetség elnöke, a jövő marketingjéről dr. Rekettye Gábor, az MTA doktora, a PTE Tanszékvezetője, a fogyasztói társadalomról pedig dr. Hoffmann Istvánné, az MTA doktora, a Corvinus Egyetem emeritus professzora tart előadást.

Ezt követik a délután folyamán és másnap a szekcióülések fogyasztói magatartás, marketingstratégia, marketingkommunikáció és média, valamint oktatásmódszertan témakörökben, illetve augusztus 29-én adják át a Kürthy Pál emlékdíjat, melyre fiatal oktatók és hallgatók pályázhattak.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu