A nyelvi projektet is sikerre vitték a vízipólós fiúk

A magyar férfi vízilabda-válogatott segítette a budapesti Médiatudományi Szakközépiskola nyelvi projektjének mestermunkáját: a Világ-Nyelv program keretében hazánkban tartózkodó külföldi vendégtanár „English Extension Olympic Course” c. szemináriumának egyik projektterméke az immár triplán aranyos fiúk olimpiai felkészüléséről szóló interjú volt.

  • Eduline

Hatodik éve fut az Oktatási és Kulturális Minisztérium által útjára indított Világ–Nyelv program, melynek célja, hogy a nyelvoktatás különböző szintjeit támogatva elősegítse hazánk felzárkózását az idegen nyelveket beszélő európai országok sorába. A több formában futó pályázat keretében 2005-től már néhány tucat külföldi vendégtanár megfordult a hazai oktatási intézményekben: így tett 2008-ban az amerikai Ben Vient is.

A 2003-ban indult, Tempus Közalapítvány által koordinált Világ-Nyelv program célja, hogy a közoktatásból kilépő fiatal rendelkezzen legalább egy idegen nyelv középszintű és egy másik nyelv alapszintű ismeretével, legyen képes nyelvtudását fenntartani, továbbfejleszteni és más idegen nyelveket is megtanulni.

Idén a 33 milliós pályázati keretre több formában lehetett pályázni, a legnépszerűbbnek 2008-ban is az alapfokú nyelvtanfolyamokon való részvétel bizonyult: 450 közoktatási intézmény pályázott a lehetőségre.

A fővárosi Médiatudományi Szakközépiskola a Világ-Nyelv program keretében külföldi vendégtanárt fogadott idén. Az amerikai Ben Vient tavaszi tanítási gyakorlata meghosszabbításaként futó hathetes kurzusának („English Extension Olympic Course”) témája a sport volt, így a média szakos diákok angol írásgyakorlatait edzések látogatása is megelőzte. A projekt célja az volt, hogy a tanulók egyaránt fejlődhessenek szakmai ismereteik, gyakorlati készségeik és (szak)nyelvi készségeik tekintetében is.

A szeminárium mestermunkája egy sportolói profilokkal tűzdelt angol nyelvű interjú lett: a magyar férfi vízilabda válogatott olimpiai felkészüléséről. Az akkor még két olimpiai arannyal rendelkező fiúkkal készült írás még a pekingi játékok előtt felkerült az NBC és a The Budapest Times honlapjára is. Ezzel a diákok bemutatták és népszerűsítették a magyar pólósokat az amerikai olvasók körében. 

Ben Vient a projekt értékelésekor elmondta: „Kifejezetten újként értékelték a kurzusomat mind a diákok és mind az iskola is. Úgy gondolom, a hasonlóan kreatív munkák nagyban növelhetik a diákok motivációját, és nagyon örülök, hogy támogatta szemináriumom ötletét a Tempus Közalapítvány.”

A hivatalos projektbeszámolón túl az amerikai vendégtanár a múlt vasárnapi Egyesült Államok-Magyarország 14-10-re végződő olimpiai pólódöntő után megjegyezte: „Egy ilyen sikeres projekt után a szívem természetesen a magyarokért dobogott, mert a találkozásainkon láthattam, hogy mennyire szeretnék megnyerni a 3. aranyat is.”

A 2008-as Világ-Nyelv pályázati kör friss eredményei mától elérhetők a Tempus Közalapítvány honlapján: http://www.tpf.hu/pages/content/index.php?page_id=798.

További információk:

Dányi Andrea

sajtóreferens
Hozzászólások

Önkormányzati nyári napközis táborok 2026: még vannak szabad helyek, de érdemes gyorsan jelentkezni

A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.

„A Corvinus nemzetközibb, mint valaha, a dolgozók fizetése pedig több mint duplájára nőtt” – az egyetem szerint eredményes volt a modellváltás

Mi alapján tartja sikeresnek a modellváltást a Corvinus vezetése, hogyan zajlottak az elmúlt évek egyeztetései, nőhet-e a választott szenátusi tagok aránya, és pontosan mit értenek „európai normákhoz közelítő” működés alatt? Ezekről kérdeztük a Budapesti Corvinus Egyetemet azután, hogy az oktatói szakszervezet élesen bírálta az alapítványi modellt, és „rendszerváltást” sürgetett az intézményben.

Maruzsa Zoltán olyan gimnáziumi igazgatót nevezett ki, akit a tantestület nem támogatott, most tömeges felmondások jöhetnek

Komoly feszültség alakult ki a budapesti Németh László Gimnázium tantestületében az új igazgató kinevezése miatt. A pedagógusok egy része szerint az iskola élére olyan vezető került, akit korábban több konfliktus is övezett, és akinek kinevezését a tantestület többsége sem támogatta. Többen már a felmondásukat fontolgatják, ha nem történik változás az intézmény vezetésében.