Bővülnek a közösségi terek a Zsigmond Király Főiskolán

Mint a főiskola fennállása óta minden nyáron, most is mesterek dolgoznak a Zsigmond Király Főiskolán (ZSKF) és folyik a kampusz szépítése, bővítése.

  • Edupress

Ez évben a ZSKF homlokzatának szigetelési munkái mellett az aula belső terének 60 százalékos bővítése és egy kreatív tervező és szolgáltató iroda által tervezett új design kialakítása folyik. Az új reprezentatív, modern és szellemes térkialakítás kiemeli a ZSKF auláját díszítő, Kampfl József szobrászművész által megformált magyar Nobel-díjasokról készült szobor-sorozat nagyszerűségét. A főiskola még ez évben tervezte a több, mint 1000 négyzetméteres Sport és kulturális központ megépítését, de ez az építési engedélyezési eljárás elhúzódása miatt csak a jövő évben valósul meg - közölte az intézmény.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu