Közös kínai-magyar kutatás-fejlesztési pályázat

Közös kutatás-fejlesztési pályázatot indított a Nemzeti Kutatási és Technológiai Hivatal és a kínai Shenzen városa. A pályázat elsősorban alkalmazott kutatásokat, illetve kísérleti fejlesztéseket támogat, amelyek révén eredeti hazai ötletek (alap- és alkalmazott kutatási eredmények) kerülhetnek gyártásba.

  • Edupress

A tízmillió lakosú Shenzen Kína hetedik legintenzívebben fejlődő gazdaságú nagyvárosa, amely igen dinamikusan fejlődik - ezért is lehet ígéretes partnere az együttműködési szerződésnek. Ez az első alkalom, hogy a hivatal egy külföldi várossal kötött ilyen jellegű együttműködési megállapodást.

A pályázatra shenzeni-magyar konzorciumok jelentkezését várják; a magyar pályázat a konzorciumok magyar tagjait (vállalkozásokat, non-profit vagy költségvetési szervezeteket) támogatja. A shenzeni tagoknak Kínában kell benyújtaniuk támogatási kérelmüket. A pályázatokat a két kiíró intézmény szakértőiből álló Vegyes Bizottság értékeli. A bizottság tesz javaslatot a támogatandó pályázatokra, illetve a támogatások mértékére. A végső döntést az NKTH elnöke, illetve a külföldi partner által megnevezett vezető közösen hozza meg.

A kiírók a pályázattól azt várják, hogy az ötletek hasznosításán és piacra kerülésén túl a magyar-shenzeni tudományos és technológiai (TéT) kapcsolatok kialakulásához is hozzájárul. A projektek olyan technológiai innovációt is megalapozhatnak, amelyeknek további jelentős TéT-hatása várható (pl. kiválósági központok megalapozása, illetve szélesebb felhasználói kör létrejötte).

A pályázat - összhangban a kormány által elfogadott Tudományos, Technológiai és Innovációs Stratégia egyik kiemelt céljával - vállalkozások, illetve vállalkozások és költségvetési vagy non-profit kutatóhelyek közötti stratégiai partnerségek kialakításához kíván hozzájárulni. Ugyancsak fontos cél, hogy a támogatott projektekben - a hazai kutatóközösség utánpótlásának érdekében - fiatal kutatók, illetve PhD-hallgatók is szerephez juthassanak.Az igényelhető vissza nem térítendő támogatás a projekt teljes futamidejére (az NKTH és a shenzeni finanszírozó részéről külön-külön) maximum 400 millió forint lehet. A pályázatra magyar részről összesen egymilliárd forint áll rendelkezésre; várhatóan 3-6 projekt támogatására kerülhet majd sor. A megvalósítandó projektek futamideje maximum 2 év.

A részletes pályázati kiírás megtalálható az NKTH honlapján (

http://nkth.gov.hu

). További információ a (1) 484-2893-as telefonszámon, vagy a

[email protected]

e-mail címen kapható.

www.edupress.hu

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu