Könyvtárosok szakmai fórumán járt az egri delegáció

A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetemre látogatott az Eszterházy Károly Főiskola Központi Könyvtárának delegációja július 26-tól augusztus 3-ig.

  • Edupress

A Hargita Megye Csíki Kistérsége Könyvtárosainak Szakmai Fóruma volt a fő apropója a főiskola Központi Könyvtárát képviselő öt fő egyhetes erdélyi útjának. A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Csíkszeredai Karainak Könyvtárában július 31-én megrendezett Szakmai Fórumon a főbb témák többek között a könyvtári honlap és az azon elérhető szolgáltatások bemutatása, a könyvtárközi kölcsönzés rendszerének ismertetése, a közönségkapcsolatokban rejlő lehetőségek, a kistérségi könyvtári ellátás és az egri Amerikai Kuckó működése voltak. A főiskola Központi Könyvtárát Tircsné dr. Propper Valéria, Kovács Lászlóné, Kocsisné Prokai Laura, Jakubik Gábor és Vida Gábor képviselte

A Sapientia részéről Dr. Bíró A. Zoltán az Egyetem Műszaki és Társadalomtudományok Karának dékánja és Balogh László a könyvtár vezetője is úgy nyilatkozott, a Szakmai Fórum sok hasznos és nélkülözhetetlen információval szolgált a résztvevőknek, és hangsúlyozták a két intézmény közötti szoros együttműködés szükségességét a jövőre nézve is.A Fórum és a Sapientia Könyvtárának megismerése mellett a könyvtárosok több szakmai kiránduláson is részt vettek. 

Edupress

Útjuk során a marosvásárhelyi Teleki-Bolyai Könyvtár, a nagyszebeni Brukenthal Múzeum és Könyvtár, a kézdivásárhelyi Báró Wesselényi Miklós Városi Könyvtár és a csíkszeredai Kájoni János Megyei Könyvtár mindennapi életébe is betekintést nyerhettek. A szakmai programok mellett lehetőség nyílt még Erdély néhány, kiemelkedően szép természeti és kulturális értékét és Csíkszeredát is megismerni

.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu