Kész programmal várja a jelentkezőket a marketingtábor

Interaktív programmal várja az egyetemistákat és főiskolásokat a Brand Camp néven megrendezett szakmai tábor, amelyet az Extreme szervez július 3-5. között, Siófokon. A márkatábor célja, hogy kapcsolatot építsen ki a marketing szakma iránt érdeklődő hallgatók és gyakorló szakemberek között, továbbá, hogy betekintést nyújtson a szakma hétköznapi fortélyaiba előadások és workshop-ok segítségével.

  • Edupress

A programból szemezgetve

- Event marketing - Coke club

Szende Attila - Coca Cola - hosszú évek tapasztalta új köntösbe bújtatva

- Egy álom kezdete...

Herczeg Zoltán - egy provokatív, gyakorlatias látomás

- Google - Mitől a világ egyik legjobb munkahelye?

Persztegi Zoltán - és mitől jó egy személyben?

- A személy szerepe a márkában - Touch point

Kőszegi András

- Egy újszülöttnek minden vicc új - a kreativitás tudománya. Kell-e és miért a márkaépítéshez kreativitás. Mit csinálsz, ha szerinted nincs kreatív géned? Van megoldás...

Kaszás György

- Média - a Coke Club kommunikációja

Spielman Katalin

- Kreatív verseny

Mitől leszel igazán extreme? - Az Extreme rendezvényügynökség tagjaival.

- Személyiségmarketing - Karrier tréning

Szabó Szilvia - ZsKF

- A zene ereje - Mennyiben függ egy reklám sikere a dallamtól?

Hrutka Róbert

- Superbrandek 18-26 - felsőoktatási marketing, fesztiválkommunikáció és a multik

Tibenszky Moni Lisa - Shortcut Communications

- Werk

Réz András

-Integrált Marketing - Akkor most mindenhez kell értenem? Merre tart a marketing és a márkaépítés? Melyek a kötelező, az elavult és jól együttható eszközök?Dunavölgyi Zsolt - Imige

- Élelmiszerek márkaépítése

Sárközy Ildikó - Marketing Tanácsadók Klubja

- Milyenek vagyunk a reklám tükrében?

Sas István

- Márkaépítés az interneten

Sárközy Ildikó - Marketing Tanácsadók Klubja

- Social Branding

Braun Róbert- Braun & Partners

További információ a

www.brandcamp.hu

oldalon olvasható.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu