Hova mennek a magyar diplomások?

A Magyar Tudományos Akadémia (MTA) által készített internetes felmérés alapján a kivándorló magyar diplomások legkedveltebb célországa az Egyesült Államok és Belgium. A kivándorlás okai között szerepel a pénz mellett a magyar hazai társadalmi klíma.

  • Edupress
Az interneten keresztül végzett közvélemény-kutatás célja az volt, hogy megismerjük a hazánkban 1989 után diplomát szerzett értelmiségiek kivándorlási okait, mondta el Kucsera Tamás Gergely, az MTA elnöki főtanácsadója az InfoRádiónak. Összesen 358 fő válaszolt az MTA kérdéseire, 30 százalékuknak doktori, 10 százalékuknak pedig kandidátusi fokozata van, tehát 40 százalékuk tudományos minősítéssel rendelkezik.

A válaszadók 11-11 százaléka él jelenleg az USA-ban és Belgiumban, előkelő helyet foglal el azonban a listán Németország, Luxemburg, az Egyesült Királyság és Olaszország is. A femérés alapján a jelenlegi társadalmi klímával kapcsolatos aggályok mellett a fizetés, a munkahely presztízse, a munkavállalói jog, a szakmai fejlődés lehetősége, illetve az elvárások teljesíthetősége áll a kivándorlás hátterében. A kivándorlók többsége jogi, gazdasági, illetve természettudományos végzettségű, míg a tanárok, bölcsészek és egészségügyi végzettséggel rendelkezők ritkábban próbálnak külföldön szerencsét.(forrás: InfoRádió)

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?