Hiller: az ELTE nem sajátítja ki a tanárképzés lehetőségét

Hiller István elutasítja a vádakat, miszerint a Magyar Akkreditációs Bizottság (MAB) a minisztérium befolyása alatt áll és az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) számára sajátítja ki a tanárképzés lehetőségét. A miniszter kijelentette, a "tanári szakok akkreditációja folyamatos".

  • Edupress
A Savaria Egyetemi Központból érkező hírek alapján úgy tűnik, elakadt a tanár szakok akkreditációja, nem fogadják el létesítendő modulterveiket - közölte a Nyugat-magyarországi Egyetem.

A Vas Népe szombati számában megjelent, Hiller István oktatási és kulturális miniszterrel készített interjúban a cikk szerzője megfogalmazta aggályait: "Az a tapasztalata a Savaria Egyetemi Központnak, hogy az akkreditációs bizottságok sokszor akkor is nemmel szavaznak egy-egy szakindítási kérelemre, ha előtte a szakbizottságok igennel szavaztak". Hiller a jelenség okairól elmondta, "a Magyar Akkreditációs Bizottság független testület, saját követelményrendszere és a jogszabályok alapján működik. Döntéseire nincs befolyása a minisztériumnak. A szakbizottságok előkészítő munkát végeznek, de végül a MAB plénuma dönt a szakindítási javaslatokról, övé a felelősség."

A MAB-nak jogában áll a szakbizottsági javaslattól eltérő döntést hoznia, kötelessége azonban azt írásban indokolni - tette hozzá Hiller. A minisztériumnak nincs tudomása az ELTE kisajátítási szándékairól, "miniszterként elkötelezett vagyok amellett, hogy az oktatás eredményessége társadalmunk, Magyarország sikerének záloga" - fogalmazott a miniszter.

(forrás: Vas Népe)

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?