Tiltakoznak a francia pedagógusok

Harmadik alkalommal tüntettek országszerte a francia pedagógusok március 18-án, kedden a több ezer középiskolai tanári állás megszüntetését célzó oktatási minisztériumi szándék ellen.

  • Edupress

A valamennyi pedagógus szakszervezet által támogatott tiltakozáson a tanárok és velük szolidáris diákjaik közösen vonultak fel a nagyobb városok utcáin. Párizsban és környékén a tanárok 90 százaléka tüntetett, akik a nebulókkal együtt tízezres tömeget alkotva hirdették ellenszenvüket a kormányzati elhatározással szemben, mely szerint a jövő tanévtől összesen 11 200 tanári munkahelyet szüntetnek meg.

A francia középiskolai pedagógusok legnagyobb szakszervezete, az SNES-FSU attól tart, hogy a jelenlegi kormányzat a ciklus 2012-es végéig összesen 80 ezer munkahelyet számol fel, az átszervezések miatt pedig növekedni fog egyes tanárok munkaideje, illetve az osztályok létszáma is. A kormányzat szerint a csökkenő gyermeklétszám miatt van szükség az intézkedésre, hiszen szeptembertől 14 ezerrel kevesebben kezdik meg középiskolai tanulmányaikat Franciaországban.

(Forrás:

www.stop.hu

)

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.