Versenygyőztes debreceni hallgatók

A Debreceni Egyetem Zeneművészeti Kar 2008 márciusában is az országos versenyekre koncentrál. Az immár ötödik alkalommal megrendezett, és idén Dohnányi Ernő nevét felvevő Országos Kamarazene Találkozó és Verseny látványos debreceni sikerekkel zárult.

  • Edupress

A Zeneművészeti Kar vonósnégyese, Ambrus Anett-hegedű, Tálas Anna-hegedű, Tóth Árpád-mélyhegedű, Antal Barbara-gordonka Kiemelt nívódíjban részesült és a Debreceni Egyetem Rektorának Különdíját kapta. Ugyancsak Kiemelt nívódíjat kapott az Ambrus Anett-hegedű, Antal Barbara-gordonka és Sári Gergő-zongora alkotta trió is. Nagy Sándor-klarinét, Tetézi Boróka-gordonka és Domsi Géza-zongora nívódíjban részesült.

Ugyanezen a hétvégén a Zeneművészeti Kar hallgatói a budapesti Zeneakadémián rendezett országos karvezető versenyen (Fiatal Karvezetők Versenye Lantos Rezső emlékére) is remekeltek: Tihanyi Imre 2. díjat nyert és a KÓTA különdíját, amely 2009-ben előadás megtartására kéri fel a díjazottat a következő versenyen. Baliga Ádám a verseny 3. díját nyerte.A felkészítésben kulcsszerepet játszott Molnár Zsolt gordonkaművész, Martos László karmester, Nagy Csaba oboaművész, Berkesi Sándor Liszt-díjas karnagyo, Szabó Dénes Kossuth-díjas karnagy, Dr. Molnárné Török Ágnes karnagy.

A fentiek mellett egyre több mesterképzés akkreditációja történt meg, illetve van jelenleg is folyamatban a Debreceni Egyetem Zeneművészeti Karán.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu