Egyetemes Európa Veszprémben

Harmadik állomására érkezik az Egyetemes Európa kamionja. Az országos programsorozattal március 10. és 19. között találkozhatnak az érdeklődők a Pannon Egyetemen.

  • Edupress

A rendezvény célja, hogy bevonja az egyetemistákat az európai kérdések megvitatásába, valamint eljutassa hozzájuk az őket érintő és érdeklő információkat. Debrecen és Szeged után harmadikként Veszprémben állomásozik a rendezvénysorozat, melynek állandó pontján, az információs kamionban folyamatos tájékoztatást kaphatnak az érdeklődők az Európai Unióval, Európával, valamint önkéntességgel, mobilitással kapcsolatos kérdésekben.

A témákhoz kapcsolódva a látogatók esélyegyenlőségi játékban vehetnek részt, totót tölthetnek ki. Eközben a Pannon Egyetem B épületében minden nap érdekes előadásokkal, beszélgetésekkel várják a hallgatókat délutánonként EP parlamenti képviselők, minisztériumi szakértők, a Tempus Közalapítvány és a Mobilitás szakemberei.

A rendezvény nyitásaként március 10-én 18 órától Szalay Kriszta: És a 8. napon... című színházi előadását tekinthetik meg, majd beszélgetésre nyílik lehetőségük a színészekkel. A program keretében szó lesz a továbbtanulásról, az EU oktatáspolitikájáról, munkavállalási lehetőségekről, környezetvédelmi politikáról, globális kihívásokról, "greennovációról", a bolognai programról, valamint interkulturális ismeretekre tehetnek szert az érdeklődők. A rendezvénysorozat szórakoztató informatív vetélkedővel zárul.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu