Pannon Mérnöknapok Veszprémben

Első alkalommal rendezik meg hagyományteremtő szándékkal a Pannon Egyetemen a mérnöknapokat február 26-27-én, melynek célja a hallgatók informálása arról, mit tartogat számukra jövőbeni szakmájuk.

  • Edupress
A programtervben szereplő mérnökversenyen a hallgatók csapatokban mérhetik össze gyakorlati mérnöki tudásukat, míg az aulában felállított standoknál a meghívott cégek képviselői adnak folyamatos tájékoztatást a náluk folyó munkáról. A szervezők a rendezvénnyel egy olyan hosszú távú kapcsolatot kívánnak kialakítani a hallgatók és a gazdasági szereplők között, mely mindkét fél számára hasznos.

A program első napján, február 26-án egy zártkörű fórumon beszélgettek Kihívások a műszaki szakemberképzésben címmel. Február 27-én, szerdán a Konferenciateremben neves cégek (Continental, Hunest Biorefinery, MOL, Borsodchem, Albacomp, Valeo, Alcoa, Adecco, TVK) tartják meg vállalati bemutatkozó előadásaikat, majd a nap végén 16 órától a mérnökverseny győztesei vehetik át értékes ajándékaikat.

(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?