A tanárképzéssel kapcsolatos kérdésekből és az arra adott válaszokból állított össze egy tájékoztató anyagot az Oktatási és Kulturális Minisztérium, amely már az Országos Felsőoktatási Információs Központ hivatalos honlapján, a felvi.hu oldalon is elérhető.
A kétciklusú felsőoktatási rendszer gyökeresen átalakította a pedagógusképzést Magyarországon. Az új rendszer nem érinti a négyéves gyógypedagógus-, valamint a hároméves tanító- és óvodapedagógus-képzést, ezek nem változnak, ám az összes többi hagyományosnak tekinthető tanárképzési területen új követelményrendszer jellemzi az oktatást.
Az Oktatási és Kulturális Minisztérium összeszedte azokat a legfontosabb kérdéseket, amelyek az átalakult képzési rendszer miatt foglalkoztathatják a tanárképzés iránt érdeklődőket, és a válaszok már az Országos Felsőoktatási Információs Központ hivatalos honlapján, a
oldalon is elérhetők.
A pedagógus pályára lépők a felvi.hu oldalon választ kaphatnak többek közt arra, hogy miként változott a tanárképzés, hogyan lehet valaki tanár. Megtudhatják, hogy mely szakokat kell választani alapszakon ahhoz, hogy később tanárképes mesterképzésben vehessenek részt, hogy hol taníthatnak a mesterszakos diplomával rendelkező munkavállalók, és a korábban főiskolai végzettséget szerzettek részt vehetnek-e kiegészítésként mesterképzésben.
Tájékoztatást kapnak az érdeklődők, hogy a pedagógusi alapszakot végzettek a tanári mesterszakot milyen előtanulmányok teljesítésével és mennyi idő alatt végezhetik el, valamint hogy kik tartoznak a pedagógus szakképzettséget nyújtó alapképzési szakot végzettek körébe. Ezekre és ehhez hasonló lényeges kérdésekre ad választ a
oldalon elérhető új szolgáltatás.
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
