A Hargita Nemzeti Székely Népi Együttes: Góbé virtus című előadását nézhetitek meg vasárnap, február 24-én a Művészetek Palotájában.
A Hargita Nemzeti Székely Népi Együttesnél alapítása óta táncosok, zenészek, koreográfusok generációi váltották egymást, s mindegyikük komoly szerepet vállalt a népi hagyományok megmaradásáért folyatott „küzdelemben”, az erdélyi magyar kultúra népszerűsítésében. Produkcióikkal, magatartásukkal, oktatói és kutatómunkájukkal azt az embernevelő formát éltetik, amelyet a néphagyományok őriznek, azokat az emberi értékeket közvetítik a mai világnak, amelyeket népünk őrzött meg. Ezt kéri és várja tőlük közönségük turnéikon és székelyföldi előadásaikon egyaránt.
Műsoruk első felében „téltemetőt” mutatnak be, melynek során télűző, alakoskodó figurák a székelyföldi falvak farsangi szokásainak mágikus világát idézik meg. A Gábos Endre által rendezett produkció az alcsíki és kászoni falvakban ismert bikaütéssel folytatódik, végül pedig a „halott” Illyés búcsúztatója, siratása zárja a farsangi forgatagot.
A második, Góbé virtus címet viselő rész, amelynek rendezője és koreográfusa Orza Călin, csupa életkedv, góbéság, bölcsesség és humor. Mottója: tréfálni, ragaszkodni, jót mondani, végül mindig felül maradni. Olyan táncot járni, melyet természetes jókedv, leleményesség, könnyedség, ügyesség hat át, és minden nézőt magával ragad. A székelyföldi táncokra építkező vidám előadás a farsangi ünnepkörre jellemző mulatozást és mókázást eleveníti fel. A játékot bölcs harisnyás székely narrátor fogja egybe, megidézve a székelyföldi népviseletek és táncok gazdagságát.
(Forrás:
http://mupa.hu/programreszletes.jsp?id=K_17383
)
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
