Újabb nyílt napot rendez a gödöllői Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kara (SZIE GTK), ezúttal elsősorban a mesterképzésre jelentkezőknek. A részletes tájékozódásban és a személyes benyomások kialakításában leginkább szerepet játszó rendezvényt az egyetem gödöllői főépületének rektori tanácstermében rendezik meg február 23-án 10 órakor.
A nyílt napok mára hagyománnyá váltak a felsőoktatási intézményekben, szinte minden egyetem és főiskola igyekszik bemutatni képzéseinek egyediségét, hallgatói életének vonzóságát, infrastrukturális felszereltségét, oktatási színvonalát a választás előtt álló jelentkezőknek. Így tesz idén negyedik alkalommal a Szent István Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kara is, amely széles mesterképzési kínálatát február 23-án mutatja be az érdeklődőknek.
A köszöntőt követően a kar dékánja Dr. Villányi László tart rövid tájékoztatót a GTK képzési kínálatáról, majd egy rövidfilmmel reprezentálják a GTK működését Ahol a jövő kezdődik címmel. Szintén még a délelőtti órákban adnak tájékoztatást az egyetem egykori diákjai az intézményben töltött éveikről és egzisztenciális helyzetük alakulásáról a SZIE GTK-n szerzett ismeretek tükrében. A meghívott vendégek között lesz Dr. Csepi Lajos főigazgató, Közlekedésfejlesztési Koordinációs Központ, Dr. Velikovszky László igazgató, Nemzeti Fejlesztési Ügynökség - Európai Uniós Közbeszerzési Koordinációs és Szabályossági Egység, Csonka Tibor értékesítési vezető, OTP Bank NyRt. Budapesti Régió, Pekár István újságíró, a Duna Tv volt elnöke, Sipos Judit szerkezetátalakítási támogatások jogcímfelelős, Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Hivatal.
Ezt követően az idén választható mesterszakokat mutatják be a kar szakvezetői. Ismertetik és részletesen beszélnek a nagy népszerűségek örvendő marketing, nemzetközi gazdaság és gazdálkodás, a pénzügy, a regionális és környezeti gazdaságtan, a vezetés és szervezés, valamint a vidékfejlesztési agrármérnöki mesterképzésekről. Később az egyetemi élet legautentikusabb forrásaként a kari hallgatói önkormányzat tagjai mesélnek a hallgatói kultúráról, a kampusz pezsgő diákéletéről. Végül szintén a hallgatói érdekképviseleti szerv tagjai vezetik körbe a jelen lévő fiatalokat a kampusz területén, ahol nem csak a kiváló adottságokkal rendelkező területet járhatják be a résztvevők, hanem a közelmúltban átadott felújított és újonnan épült magas színvonalú diákszállókat is megtekinthetik a jelentkezők.
Bővebb információ:
.
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
