Az USA nagykövete a tatabányai főiskolán

Kapcsolatok menedzselése, azonnali döntéshozatal és kockázatvállalás, ezt a számára is jól bevált receptet adta át az Amerikai Egyesült Államok nagykövete a Modern Üzleti Tudományok Főiskolája (MÜTF) hallgatóinak, amikor kedden tatabányai látogatásának kezdetén felkereste az intézményt, Mark Tauber kulturális attasé társaságában február 19-én.

  • Edupress

A nagykövet kíséretének egyik tagja szerint April H. Foley munkájának fontos része, hogy egész Magyarországot megismerje. Programjában mindig szerepel a diákokkal való találkozó, a Modern Üzleti Tudományok Főiskoláját azért is szívesen kereste fel a nagykövet asszony, mert korábban ő maga is az üzleti élet szereplője volt, világcégeknek dolgozott.

A főiskolán tett látogatásán arra biztatta a hallgatókat, hogy nemzetközi gyakorlaton szerezzék meg és teszteljék a sikerhez elengedhetetlen vállalkozói képességeket, amelyek közül a legfontosabb a személyes kapcsolatok építése és ápolása, valamint a kihívásokra való gyors reagálás. Ennek egyik kiváló formája lehet egy amerikai egyetemen ösztöndíj keretében eltöltött szemeszter, ahol a hallgatók megtapasztalhatják a multikulturális környezetet, tökéletesíthetik nyelvtudásukat és vállalati tapasztalatokat szerezhetnek.

A diplomata a diákokkal való találkozón elmondta, hogyan lehet tanulni az Egyesült Államokban, és ismertette azokat a lehetőségeket, melyek megkönnyítik a diákvízum megszerzését, és a kinti tartózkodás anyagi terheit is enyhítik. April H. Foley kijelentette, nagykövetként és üzletasszonyként is elsődleges feladatának tekinti a két ország gazdasági kapcsolatának kiszélesítését, amelyben a kis-és középvállalkozások kiemelkedő szerephez jutnak. Örömét fejezte ki, hogy a MÜTF újonnan induló műszaki képzéseivel elsőként kínál megoldást arra problémára, amelyről a régió nemzetközi vállalatai neki is beszámoltak, miszerint hiányzik az a műszaki végzettségű réteg, aki nem mint mérnök, hanem mint gyakorlati műszaki vezető képes a vállalati működést felügyelni.

A nagykövet asszonyt később fogadta Bencsik János, Tatabánya polgármestere és találkozott a megyeszékhelyen működő Klímakör tagjaival, majd tájékoztatót hallgatott meg a tatabányai gazdaságfejlesztésről, később pedig az amerikai érdekeltségű Zoltek gyárat kereste fel Nyergesújfalun.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu