Szabadegyetem-Szeged - folyt. köv.

A Mindentudás Egyeteme Szeged előadássorozat a budapesti kezdeményezés mintájára indult három évvel ezelőtt a Szegedi Tudományegyetemen.

  • Edupress

Öt félév során több mint 60 magas színvonalú előadást hallgathattak meg az egyetem és város polgárai az egyetem Tanulmányi és Információs Központjában. Ez idő alatt a kezdeményezés bizonyította sikerességét, ezért ettől a tanulmányi félévtől az előadássorozat önállóan, Szabadegyetem-Szeged címmel folytatódik.

A rendezvények célja változatlan: közérthető, ugyanakkor tudományos igényű előadások keretében bemutatni egy-egy, az egyetemen művelt tudományterület legérdekesebb és legidőszerűbb kérdéseit.

A helyszín és az időpont is változatlan: az SZTE legkiválóbb oktatói továbbra is szerda esténként 18 órától várják előadásukkal a TIK-be a hallgatókat és az érdeklődőket. Az előadásokról felvétel készül, melyek az egyetem honlapján megtekinthetők. Az SZTE hallgatói továbbra is felvehetik általánosan művelő tárgyként az előadássorozatot.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu