Megnyílt az e-Magyaroszág Klub a BMF-en

Dr. Gáti József kancellár február 11-én 13.00 órakor nyitotta meg a BMF-en az e-Magyaroszág Klubot a főiskola Kiss Árpád Kollégiuma aulájában, a Doberdó úton.

  • Edupress

Az e-Magyarország Klubok már 2004 óta működnek a hazai felsőoktatási intézményekben. A főiskola támogatja az információs társadalom és kultúra elterjesztését, online közösségek létrehozását, ezért a korábbi Informatikai és Hírközlési Minisztérium által kezdeményezett program keretében a főiskola kialakította a klubhelyiséget.

A felsőoktatási intézményekben egységes arculattal kialakított klubok célja a klubidentitás növelése és a fiatalok számára vonzó környezet létrehozása szélessávú kapcsolatú multimédiás számítógép terminálokkal, szkennerrel, CD íróval, színes nyomtatóval, valamint a klub jelleghez hozzájáruló teázó sarokkal. A BMF e-Magyarország Klub működtetése során a hallgatók számos értékes, színvonalas, és a diákok számára vonzó programokat szerveznek és biztosítják az informatikai eszközök használatát.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.