A félévi bizonyítvány margójára

A Mindenki Iskolája DVD sorozata hozza közelebb a diákokat a rettegett tudományokhoz.

  • Eduline

Három tantárgy dacol az ifjúsággal talán évszázadok óta, a fizika-matematika-kémia Bermuda-háromszöge az iskolás generációk legnagyobb rejtélyei közé tartozik a mai napig. A Sprinter Kiadó Öveges-kiadványai mellett azonban most már a nagy sikerű Mindenki iskoláját is újrafelfedezésre kínálja, nem csak néhai diákoknak! A DVD-sorozat időtálló, hiszen a fizika, a matematika és a kémia nem változtak az elmúlt évek során sem. Ugyanakkor a Mindenki iskolája nem a magolásra, hanem a szemléltetésre helyezi a hangsúlyt, így szórakoztató a 21. századi tanulóknak, szülőknek és tanároknak egyaránt. 

Számos tanár és egykori diák emlékszik ma is a nagyszabású televíziós sorozatra, amelyben Dr. Sas Elemér Öveges professzor nyomdokaiba lépve szerez felejthetetlen perceket a nézőknek. Rendszeres beszélgetőpartnere Antal Imre, mellettük pedig feltűnik az ismert televíziós személyiségek színe-java, tudósok, szakemberek.   

A sorozat, amelyet egy ország nézett, finom humorral vezeti be a nézőt a fizika, a kémia és a matematika rejtelmeibe, és a szemléltetés sem korlátozódik csupán a stúdióban rögzített látványos kísérletekre. A jobb és könnyebb megérthetőséget a gyakorlati alkalmazás helyszínein, illetve a természetben felvett képsorok, riportok egészítik ki, így a gyerekek vagy felnőtt nézők könnyen megérthetik, hogyan kapcsolódnak a tanultak a valós élethez.  

(Forrás: iskolateve.hu)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.